por Gabriel Izard Martínez

URACCAN (Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense) fue creada en 1995 respondiendo a la demanda de la población costeña de contar con un centro de educación superior representativo de las particularidades culturales, sociales, económicas y políticas de la región que contribuyera al fortalecimiento del proceso de autonomía y el ejercicio de los derechos históricos colectivos de los grupos indígenas y negros.
URACCAN fue creada al calor del deseo de impulsar una educación que girara alrededor de las ideas de interculturalidad, entendida como diálogo y encuentro de las distintas particularidades étnicas de la región, y participación comunitaria, amparadas por el nuevo régimen autonómico surgido en 1987.
El proceso autonómico de la Costa Atlántica emerge de la propia dinámica etnohistórica de la región, marcada por su carácter “fronterizo”, distante y distinto a las regiones del Centro y el Pacífico en las que se consolidó la colonización española y posteriormente el Estado-Nación.
La universidad “comunitaria intercultural” (tal como es definida en los documentos fundacionales de la institución) surgida al calor del proceso autonómico de la Costa Atlántica nicaragüense, tiene como misión impulsar el conocimiento y respeto mutuo entre las seis etnias que habitan la región (miskitos, criollos, sumu-mayangna, rama, garífuna y mestizos). Para ello, además de implementar programas educativos centrados en la idea del “desarrollo con identidad” que combina los saberes “ancestrales” con los “occidentales”, ha impulsado en distintas localidades de la región, en el marco del Instituto de Comunicación Intercultural (ICI), estaciones de radio y canales de televisión.